Журнал ВОСПИТАТЕЛИ РОССИИ Журнал ВОСПИТАТЕЛИ РОССИИ
Digiqole ads
Журнал ВОСПИТАТЕЛИ РОССИИ
  • Главная
  • Воспитателю
  • Конкурс
  • Эксперты
  • Колонки
  • Контакты
Журнал ВОСПИТАТЕЛИ РОССИИ
 Психолого-педагогическое сопровождение адаптации ребенка и его семьи к условиям дошкольного образовательного учреждения
Речевое

Психолого-педагогическое сопровождение адаптации ребенка и его семьи к условиям дошкольного

Одной из важнейших проблем при поступлении ребенка в детский сад является проблема адаптации. Это сложный этап в жизни любого малыша, который вызывает у нас тревогу, так как является ответственным моментом […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

 Значение эмоционального слуха в процессе речевого общения
Коммуникативное

Значение эмоционального слуха в процессе речевого общения

Современный этап развития системы речевого образования характеризуется поиском и разработкой новых технологий обучения и воспитания на базе деятельностного подхода к личности. Научно обосновано, что повышение эффективности педагогического процесса возможно не […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

 Развитие речи дошкольника через ситуации общения
Коммуникативное

Развитие речи дошкольника через ситуации общения

Слово есть первый признак сознательной, разумной жизни. Слово есть воссоздание внутри себя мира К. Аксаков В соответствии с новым ФЗ «Об образовании в РФ» дошкольное образование является самостоятельным уровнем общего […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

 Игра — путь познания мира
Коммуникативное

Игра — путь познания мира

Статья посвящена подвижным играм и их влияния на детей. Игра занимает важнейшее место в жизни ребенка. Подвижная игра — это путь к познанию мира. В процессе игры дети узнают различные […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

 Преемственность в работе детского сада и школы как условие успешной адаптации детей к школьному образованию
Родителям

Преемственность в работе детского сада и школы как условие успешной

О преемственности дошкольного образования и начальной ступени школьного образования много говорят в последнее время. Преемственность предусматривает, с одной стороны, передачу детей в школу, с таким уровнем общего развития и воспитанности, […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

 Диалогический подход к моделированию образовательной среды для детей раннего и дошкольного возраста
Соц.-коммуникатив. развитие

Диалогический подход к моделированию образовательной среды для детей раннего и

Диалог (греч. Διάλογος — «разговор») рассматривается в философии, культурологии, языкознании как специфическая форма коммуникации с целью обмена информацией между двумя и более людьми [11]. Сущность диалога заключается в социокультурном обмене, […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

 Речевая готовность старших дошкольников к обучению в школе
Речевое развитие

Речевая готовность старших дошкольников к обучению в школе

Проблема подготовки детей к школьному обучению всегда считалась одной из важнейших в дошкольной педагогике. Переход из детского сада в школу связан с изменением социального статуса ребенка, который становится школьником. Этому […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

 Сценарий образовательной деятельности «Насекомые» для работы с детьми подготовительной к школе группы.
Речевое

Сценарий образовательной деятельности «Насекомые» для работы с детьми подготовительной к

Основная задача ДОУ — подготовить ребёнка к самостоятельной жизни, дав ему для этого необходимые умения, навыки, воспитав определённые привычки. Технология «Ситуация» — новый педагогический инструмент, который позволяет системно и последовательно […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

 Проблематика включения альтернативной коммуникации в образовательный процесс
Родителям

Проблематика включения альтернативной коммуникации в образовательный процесс

Коммуникация – один из видов социально значимой деятельности. Овладевая коммуникацией, ребенок получает доступ не только к взаимодействию с конкретным человеком и возможность выразить свои потребности и желания, но и доступ […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

 Развитие речи старших дошкольников с позиции теории речевой деятельности
Наука

Развитие речи старших дошкольников с позиции теории речевой деятельности

Анализ дошкольных программ воспитания и развития позволяет нам определить существующие требования к развитию речи детей старшего дошкольного возраста: правильно воспринимать и понимать обращённые к детям высказывания или сообщения, дифференцировать и […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

  • 1
  • 2

По каким темам вы хотели бы прослушать курсы повышения квалификации?

СОЦСЕТИ

Facebook 2,854Fans
Youtube 72,200Subscriber
  • последнее
1
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

27.12.2024
2
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

13.12.2024
3
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

06.12.2024
4
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

22.11.2024
5
Главная

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

15.11.2024
1
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

27.12.2024
2
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

13.12.2024
3
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

06.12.2024
4
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

22.11.2024
5
Главная

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

15.11.2024
1
VIII Всероссийский конкурс «Воспитатели России». 2020

Невмятуллина Светлана Олеговна

24.12.2020
2
VIII Всероссийский конкурс «Воспитатели России». 2020

Гончарук Надежда Ростиславовна

02.12.2020
3
VIII Всероссийский конкурс «Воспитатели России». 2020

Тауль Маргарита Николаевна

30.11.2020
4
VIII Всероссийский конкурс «Воспитатели России». 2020

Григоришина Марина Николаевна

20.11.2020
5
VIII Всероссийский конкурс «Воспитатели России». 2020

Даценко Инна Борисовна

04.12.2020

Читать еще

  • Познавательное развитие 32
  • Практические материалы 15
  • Речевое развитие 23
  • Родителям 192
  • Семья и детский сад 58
  • Соц.-коммуникатив. развитие 24
  • Физическое развитие 13
  • Худ.-эстет. развитие 23

ТОП 5 практических материалов

Воспитателю

Проектная деятельность в ДОУ.

22.04.2021
Воспитателю

Календарное планирование (декабрь, январь, февраль).

20.01.2021
"Воспитаем здорового ребенка"

Группа поддержки родителей, воспитывающих детей

21.04.2021
Воспитателю

Опыт работы по обучению дошкольников

07.02.2021
Воспитателю

Опыт ДОУ: Мини-музеи как средство

05.05.2021

ПОИСК ПО САЙТУ

Журнал ВОСПИТАТЕЛИ РОССИИ

О нас

Интернет журнал ВОСПИТАТЕЛИ РОСCИИ является официальным изданием Всероссийской общественной организацией содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования «Воспитатели России»

  • РФ, Москва, Орджоникидзе, 11
  • +7 495 146-68-46
  • info@vospitateli.com

Популярное

Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей

27.12.2024
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей

13.12.2024
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей

06.12.2024
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей

22.11.2024

© 2020, POLYMEDIA GROUP. Все права защищены.