Журнал ВОСПИТАТЕЛИ РОССИИ Журнал ВОСПИТАТЕЛИ РОССИИ
Digiqole ads
Журнал ВОСПИТАТЕЛИ РОССИИ
  • Главная
  • Воспитателю
  • Конкурс
  • Эксперты
  • Колонки
  • Контакты
Журнал ВОСПИТАТЕЛИ РОССИИ
 Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами неклассических техник изображения. Часть 14
Публикация

Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами неклассических техник изображения.

«Ёлочка, ёлка – лесной аромат!…» — уже очень скоро будет звучать эта и другие песни про лесную красавицу, которая является неизменным символом Нового года. И, конечно же, и ребята и […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

 Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами неклассических техник изображения. Часть 10
Семья и детский сад

Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами неклассических техник изображения.

Аппликация – один из видов изобразительной деятельности в ДОО. Традиционно в практике работы с детьми дошкольного возраста используют полную, частичную, обрывную аппликацию. Сегодня наше внимание мы уделим такому варианту, который […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

 Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами неклассических техник изображения. Часть 8
ЛУЧ

Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами неклассических техник изображения.

Цвет рассматривается многими исследователями детского творчества, как одно из наиболее доступных детскому восприятию средств выразительности. Именно через цвет ребенок выражает свое отношение к предмету или объекту изображения.  В исследованиях В.С. […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

 Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами неклассических техник изображения. Часть 7
Методика

Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами неклассических техник изображения.

«Лес, точно терем расписной, лиловый, золотой, багряный…» — чудесные строчки И. Бунина о прекрасной осенней поре. Как же можно научить детей отображать в своем творчестве это время года? Существует много […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

 Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами неклассических техник изображения. Часть 6
Публикация

Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами неклассических техник изображения.

Развитие способности воспринимать, понимать и чувствовать Красоту в окружающем мире и искусстве, приобщение детей к преобразующей художественно-творческой деятельности по законам Красоты, а также развитие творческого воображения и художественных способностей воспитанников […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

 Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами неклассических техник изображения. Часть 4
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами неклассических техник изображения.

Творческий потенциал рассматривается нами как внутренняя готовность личности к самореализации в деятельности. В ряде исследований подчеркивается, что творческий потенциал – это динамическое образование. Общеизвестно, что многие факторы влияют на его […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

 Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами неклассических техник изображения. Часть 3
Познавательное развитие

Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами неклассических техник изображения.

В изобразительном искусстве под техникой (от греч.technike – «искусная» и techne – «искусство, мастерство») понимается совокупность специальных навыков, способов и приемов, посредством которых создается художественный образ. В узком смысле слова […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

 Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами неклассических техник изображения. Часть 2
Семья и детский сад

Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами неклассических техник изображения.

Продолжая важную тему развития творческого потенциала дошкольников, рассмотрим еще несколько техник пластилинографии, доступных к освоению детьми. КОНТУРНАЯ (КВИЛЛИНГОВАЯ) ТЕХНИКА Контуры рисунка прорисовываются жгутиками из пластилина, площадь рисунка заполняется жгутиками, закрученными […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

 Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами неклассических техник изображения. Часть 1
Методика

Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами неклассических техник изображения.

Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

 Инициатива детей — как третий педагог в организации познавательно-исследовательской деятельности.
Опыт ДОУ

Инициатива детей — как третий педагог в организации познавательно-исследовательской деятельности.

В современном мире очень актуальна проблема воспитания, развития творческой личности. Концепция личностно — ориентированного образования, направлена на  становление личности – творческой, самобытной, уникальной, способной самостоятельно пополнять знания, извлекать полезное, реализовывать […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

  • 1
  • 2
  • 3
  • …
  • 17

По каким темам вы хотели бы прослушать курсы повышения квалификации?

СОЦСЕТИ

Facebook 2,854Fans
Youtube 72,200Subscriber
  • последнее
1
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

27.12.2024
2
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

13.12.2024
3
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

06.12.2024
4
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

22.11.2024
5
Главная

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

15.11.2024
1
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

27.12.2024
2
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

13.12.2024
3
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

06.12.2024
4
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

22.11.2024
5
Главная

Развитие творческого потенциала детей дошкольного...

15.11.2024
1
VIII Всероссийский конкурс «Воспитатели России». 2020

Невмятуллина Светлана Олеговна

24.12.2020
2
VIII Всероссийский конкурс «Воспитатели России». 2020

Гончарук Надежда Ростиславовна

02.12.2020
3
VIII Всероссийский конкурс «Воспитатели России». 2020

Тауль Маргарита Николаевна

30.11.2020
4
VIII Всероссийский конкурс «Воспитатели России». 2020

Григоришина Марина Николаевна

20.11.2020
5
VIII Всероссийский конкурс «Воспитатели России». 2020

Даценко Инна Борисовна

04.12.2020

Читать еще

  • Познавательное развитие 32
  • Практические материалы 15
  • Речевое развитие 23
  • Родителям 192
  • Семья и детский сад 58
  • Соц.-коммуникатив. развитие 24
  • Физическое развитие 13
  • Худ.-эстет. развитие 23

ТОП 5 практических материалов

Воспитателю

Проектная деятельность в ДОУ.

22.04.2021
Воспитателю

Календарное планирование (декабрь, январь, февраль).

20.01.2021
"Воспитаем здорового ребенка"

Группа поддержки родителей, воспитывающих детей

21.04.2021
Воспитателю

Опыт работы по обучению дошкольников

07.02.2021
Воспитателю

Опыт ДОУ: Мини-музеи как средство

05.05.2021

ПОИСК ПО САЙТУ

Журнал ВОСПИТАТЕЛИ РОССИИ

О нас

Интернет журнал ВОСПИТАТЕЛИ РОСCИИ является официальным изданием Всероссийской общественной организацией содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования «Воспитатели России»

  • РФ, Москва, Орджоникидзе, 11
  • +7 495 146-68-46
  • info@vospitateli.com

Популярное

Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей

27.12.2024
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей

13.12.2024
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей

06.12.2024
Воспитателю

Развитие творческого потенциала детей

22.11.2024

© 2020, POLYMEDIA GROUP. Все права защищены.