Для ребёнка семья – это среда, в которой непосредственно складываются условия его физического, психического, эмоционального, интеллектуального развития. Отношение к семье, как к ценности – это проявление любви к самым близким людям. Воспитание семейных ценностей – […]
Зигмунд Фрейд утверждал, что детьми изначально движут инстинкты и эгоистичные побуждения. Постепенно они приспосабливаются к условиям окружающего мира, усваивая ценности и правила родителей. Родители играют важную роль в развитии самосознания […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ
Почему полседьмого — это 06:30, а не 7? А на электронных часах это вообще 18:30? Почему, когда мы летим на восток, время увеличивается? Эти вопросы вызывают у детей недоумение. Рассказываем, когда и как говорить с ребёнком о&ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ
Проблема развития ребенка на этапе дошкольного образования и его подготовка к школьному обучению — одна из актуальных проблем родителей и педагогов. В педагогической теории и практике предложены различные методы, приемы […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ
Если вы научите своего ребенка быть вежливым и внимательным к окружающим, это позволит ему сформировать хорошие манеры. Такой навык принесет ему большую пользу в будущем. Научить ребенка хорошему поведению будет […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ
Особенности дошкольного детства и те принципы, на которых строится современное дошкольное образование, ставят в центр любой образовательной программы ребенка, его проблемы и задачи его развития. Поэтому для познавательного развития ребенка […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ
Опыт ДОУ: Мини-музеи как средство развития познавательной активности детей
В последние годы музейная педагогика в образовательных учреждениях получает большую популярность. Использование музейной педагогики в образовательном процессе помогает приобщать детей к истокам народной культуры, позволяет развивать потребность познавать и изучать […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ
В статье анализируется проблема подготовки педагога к руководству самостоятельной деятельностью детей, в частности, одним из видов творческих игр – игрой-драматизацией; раскрыты педагогические условия подготовки педагогов к руководству игровой деятельностью дошкольников, […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ
Что такое макетирование?Задаю я вновь вопрос.Творчество и конструирование.Интерес к нему возрос.Здесь объем во всей красе,Зон природных множество,Мы творили вместе все,Здесь детских рук художество. Что может быть для дошкольника интереснее и […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ
За все 27 лет работы в детском саду не помню ни одного случая, когда бы я игнорировала вопросы моих воспитанников. Это стало принципом моей работы. Скажу больше, процентов на восемьдесят […]ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ