Швечкова Татьяна Михайловна

 Швечкова Татьяна Михайловна

Воспитатель муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения «Краснослободский детский сад комбинированного вида
«Улыбка» Краснослободского муниципального района Республики Мордовия.

Образование, ученая степень (уровень, учебное заведение):
Высшее.
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е.Евсевьева», учитель начальных классов по специальности «Педагогика и методика начального образования»

Профессиональная карьера, общий стаж работы:
Общий стаж- 8 лет.

Наличие наград, званий:

  • Благодарственное письмо Главы Республики Мордовия за большой личный вклад в подготовку и успешное проведение выборов Президента Российской Федерации. 2018г.
  • Благодарность XIV открытого фестиваля проектных работ за подготовку проекта «Создание дидактического пособия «Вокруг света» (карта мира) для детей с ограниченными возможностями здоровья (слабовидящих детей)». 2018г.
  • Благодарность за работу с одаренными детьми и участие в XI-й Межрегиональной научно-исследовательской конференции по практическому краеведению «Историко-культурное и природное наследие родного края». Март 2020г.

Анкета участника

Почему Вы выбрали эту профессию?
Воспитатель для меня – это не просто профессия, это – состояние моей
души. Работая в детском саду, не перестаю удивляться, насколько разные все дети, интересные, забавные, удивительно умные. Каждый ребенок уникален в своем роде, каждый из них и талантливый художник, и пытливый наблюдатель. Детский сад – это мой второй дом, в котором меня ждут, любят, ценят, в который я спешу с интересными идеями, с хорошим настроением.

Что Вы считаете своим высшим достижением в работе с детьми?
Достижения можно видеть каждый день, когда дети с удовольствием
идут в детский сад, спеша к любимому воспитателю, к новому и интересному дню. Когда ребёнок с интересом слушает тебя, искренне глядя в глаза и веря каждому твоему слову. И, безусловно сложившееся партнёрство, доверие и взаимопонимание с родителями своих воспитанников.

Ваши основные принципы работы с детьми?
Принцип создания для детей комфортной, доброжелательной атмосферы.
-Уважительное отношение к каждому ребенку.
-Научить ребенка не только усваивать, запоминать сумму знаний, но главное показать пути, через которые можно найти ответ на вопрос, интересующий ребенка.

Почему Вы решили участвовать в Конкурсе?
Участие в конкурсе может быть полезным, как для меня, так и для
нашего детского сада. Это хорошая возможность попробовать свои силы,
обменяться профессиональным и творческим опытом, пополнить свой
педагогический «багаж», это прекрасный способ самосовершенствования,
самообразования и возможность общения с новыми людьми.

Основные особенности воспитательно-образовательного процесса,
использование инновационных методик.

Целью современных образовательных технологий является
обеспечение эффективности и качества воспитательно–образовательной
работы. Мною применяются различные инновационные технологии и
методики: здоровьесберегающие технологии. К числу основных
современных образовательных инновационных технологий, которые я
использую в работе с детьми, можно отнести: точечный массаж, Су-Джок
терапия, закаливание, дыхательную и пальчиковую гимнастику, зарядку для глаз, физминутки, игратерапию, ходьба по «дорожке здоровья»,
ритмопластика.

Как Вы представляете идеальную образовательную организацию будущего:
Идеальная образовательная организация должна быть оснащена
развивающими модулями и современным оборудованием по
здоровьесберегающим технологиям, средствами ИКТ. Главная задача
реализации здоровьесберегающих методик — такая организация
образовательного пространства на всех уровнях, при которой качественное
обучение, развитие, воспитание подрастающего поколения направленно на
укрепление и сохранение здоровья.

Мой подход к работе с детьми:
Жизнь в 21веке ставит перед нами много новых проблем, среди
которых самой актуальной на сегодняшний день является проблема
сохранения здоровья, воспитание привычки к здоровому образу жизни. Наше будущее-это наши дети. Нет задачи важнее и вместе с тем сложнее, чем вырастить здорового человека.

Важность выбранной темы позволила определить цель и задачи
организации педагогической работы по данному опыту.

Цель: формирование у дошкольников основ здорового образа
жизни через использование специально организованных форм обучения и
реализацию инновационных здоровьесберегающих технологий.

Задачи:
• изучить и апробировать систему методов и приемов, направленных на формирование у дошкольников понимания здоровья как важнейшей ценности;
• внедрить в образовательный процесс современные оздоровительные
технологии;
• формировать у детей потребность в здоровом образе жизни;
• создавать условия для взаимодействия с семьями воспитанников по
приобщению к здоровому образу жизни.

Работая над данной проблемой, мы приняли участие в работе
муниципальной экспериментальной площадки на тему: «Формирование у
детей и их родителей основ здорового образа жизни».

Конкурсная работа

Проголосуйте за участника на нашем канале YOUTUBE.

Одним из профессиональных качеств Татьяны Михайловны я считаю любовь к детям. Именно это чувство позволяет воспитателю искать правильные решения в трудных ситуациях. Еще одним важным качеством педагога является позитивное восприятие детей. Дети группы видят в Татьяне Михайловне друга и наставника, а не просто человека на рабочем месте.

С.Ф. Миндрова, заведующий МБДОУ
детский сад Улыбка.

ЕЩЕ ПО ТЕМЕ

Оставьте свой ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *