Савельева Алена Сергеевна
Воспитатель Муниципального бюджетное дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №3 комбинированного вида» деревни Заклинье Ленинградской области.
Образование, ученая степень (уровень, учебное заведение):
Педагогическое образование Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина.
Профессиональная карьера, общий стаж работы:
Общий стаж работы -10лет. Педагогический стаж: 4,5 года
МБДОУ «Детский сад №3 комбинированного вида» с 2016 года
Наличие наград, званий:
- В 2018 году награждена грамотой Комитета Образования Администрации Лужского Муниципального района «За добросовестный труд и значительные успехи в обучении и воспитании обучающихся».
- Диплом за 2-ое место во Всероссийском конкурсе для педагогов с Международным участием «Дидактические игры и игрушки» — 2017г.
- Диплом за 1-ое место во Всероссийском конкурсе для педагогов с Международным участием «Никто не забыт – ничто не забыто» — 2017г.
- Диплом за 1-ое место во Всероссийском конкурсе для педагогов с Международным участием «Опыты и эксперименты» — 2017г.
- В 2019 г. участник конкурса «Детские сады детям»
Анкета участника
Почему Вы выбрали эту профессию?
Каждому человеку хочется выбрать в своей жизни профессию одну, и чтобы на всю жизнь. Ту профессию, которая будет приносить тебе радость и в которой ты будешь постоянно расти, как профессионально, так и личностно. Мне повезло не сразу, придя в профессию воспитатель, мне было уже 28 лет и я была уже мамой. Наверное поэтому, я поняла насколько важна эта работа. Ведь, как говорится, что посеешь, то и пожнешь. Именно в дошкольном возрасте, мы, воспитатели совместно с родителями, закладываем фундамент для развития физически и эмоционально здоровой личности.
Что Вы считаете своим высшим достижением в работе с детьми?
Высшее достижение в работе с детьми- это их доверие, желание поделится с вами, желание ходить в детский сад.
Ваши основные принципы работы с детьми?
Самый основной принцип в работе с детьми звучит так: «Не навреди»! Всё что происходит в детском саду должно приносить ребенку только пользу.
Еще один из главных моих принципов это тесное сотрудничество с семьями воспитанников.
Третий принцип – строить образование на индивидуальных особенностях ребенка. Каждому ребенку необходим индивидуальный подход.
Четвертый – приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства. Воспитывать достойного члена общества, формировать основы моральных, духовно-нравственных ценностей семьи, общества.
Почему Вы решили учувствовать в Конкурсе?
Участие в педагогических конкурсах позволяет проявить себя и заявить о себе как о творческой личности. На стадии подготовки работы над конкурсным материалом можно узнать много новой информации и раскрыть свои таланты.
Основные особенности воспитательно-образовательного процесса, использование инновационных методик?
В современное время в педагогической работе необходим поиск новых методов ведения воспитательной работы, в полной мере соответствующих тенденциям времени, познавательным потребностям воспитанников и ожиданиям родителей. В своей работе я использую такие инновационные технологии, как динамические паузы, подвижные игры, пальчиковая гимнастика, зарядка для глаз, релаксация, коммуникативные тематические игры (беседы на тему ЗОЖ, викторины, конкурсы), а также долгосрочные и краткосрочные проекты, ИКТ- технологии, утренний и вечерний круг.
Как Вы представляете идеальную образовательную организацию в будущем?
В моих представлениях детский сад будущего это то место, в котором хорошо каждому ребенку. В каждую группу ходит до 10 человек, что дает возможность полноценно, индивидуально провести время с каждым ребенком. Разнообразие различных кружков на базе ДОУ, что позволяет ребенку самому выбрать, чем он хочет заниматься. Внутри и снаружи оформление детского сада должно быть ярким и современным, чтобы дети шли в него с удовольствием и с радостью.
Ваш подход в работе с детьми
Мы лишаем детей будущего, если продолжаем учить сегодня так, как учили вчера
д, Дьюи
В условиях постоянного ухудшения экологической ситуации и роста показателей приобретенных хронических заболеваний, здоровье дошкольников является для меня приоритетным направлением. В своей работе я использую инновационные здоровьесберегающие технологии, которые являются эффективной профилактикой болезней. Я считаю, что если ежедневно приобщать воспитанников к профилактическим процедурам, они научатся принципам самостоятельной защиты и укрепления своего здоровья. Ежедневно во время НОД или обучающей игровой деятельности мы проводим динамические паузы (профилактика утомления), включаем в нее дыхательную гимнастику и гимнастику для глаз. Проводим пальчиковую гимнастику, которая рекомендована для развития речи. Также в своей работе я использую релаксацию, которая способствует расслаблению, снижению тревожности, агрессии. Воспитанникам очень нравится полежать на воображаемой цветочной поляне с закрытыми глазами и послушать пение птиц и журчание ручейка. Ежедневно проводятся игры или беседы пор формированию основ здорового образа жизни.
Одним из самых важных направлений в дошкольном образовании, я считаю воспитание патриотических чувств у детей. Д.С. Лихачев писал «Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному городу, к родной речи – задача первостепенной важности, и нет необходимости это доказывать. Но как воспитать эту любовь? Она начинается с малого – с любви к своей семье, к своему дому. Постоянно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своему государству, к его истории, его прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству».
Для решения задачи воспитания патриотизма у дошкольников я использую инновационные технологии, в том числе проектную деятельность. Использование проектной деятельности будет более эффективной если в ней будут участниками не только воспитатели и дети, но и родители. В своей работе я также использую ИКТ-технологии. Виртуальные экскурсии позволяют разнообразить и сделать интересным, а значит и более эффективным образовательный процесс.
Игра – главный вид деятельности дошкольника, поэтому в своей группе я изготовила целую серию игр по патриотическому воспитанию.
Изучая природу родного края, мы используем экспериментирование, познавательные исследования. В развивающей среде множество тематических альбомов, карточек, природного материала.
В своей работе я не перестаю учиться, повышать уровень своей квалификации, узнавать все новые и новые методики и технологии обучения и воспитания.
Конкурсная работа
Проголосуйте за участника на нашем канале YOUTUBE.
Алена Сергеевна активно использует в своей педагогической деятельности прогрессивные педагогические инновации и технологии. Она является автором многих развивающих игр и пособий, игровой атрибутики.
Н.В. Колоскова, заведующий МБДОУ ДС №3 комбинированного вида» д. Заклинье.