Михайлова Виктория Викторовна
Воспитатель Муниципального дошкольного образовательного бюджетного учреждения «Агалатовский детский сад комбинированного вида № 1» деревни Агалатово Ленинградской области.
Образование, ученая степень (уровень, учебное заведение):
Специальное (дефектологическое) образование. Магистр с отличием.
2018 г. Институт специальной педагогики и психологии.
Профессиональная карьера, общий стаж работы:
Общий стаж: 14 лет, воспитатель.
01.09.2006 – 31.08.2013 — МБУДО «Кузьмоловская школа искусств», должность преподавателя.
31.08.2013 – МДОБУ «Агалатовский ДСКВ № 1», должность воспитателя.
Наличие наград, званий:
- Благодарность за многолетний добросовестный, плодотворный труд в системе образования Ленинградской области от Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области. 2020 года.
- Диплом участника. «Ярмарка педагогических идей «Улыбка Вдохновения». Результаты инновационной деятельности в рамках реализации программы «Вдохновение» и выступила с докладом «Как развить логическое мышление ребенка? Или Мате: плюс — проведи время в самоизоляции с пользой».
- Диплом Лауреата IV муниципального фестиваля конкурсов педагогического мастерства «Профессиональный успех» в конкурсе «Лучший воспитатель года». 2019 г.
- Почетная грамота от Администрации муниципального образования «Всеволожский район» Ленинградской области за многолетний добросовестный труд по обучению и воспитанию подрастающего поколения. 2017 г.
Анкета участника
Почему Вы выбрали эту профессию?
Один из факторов, который повлиял на выбор моей профессии – это полезный опыт и влияние профессиональных педагогов. Опыт я получила еще со школьных лет, обучаясь в педагогическом классе, потом в педагогическом колледже, участвуя в различных мероприятиях моего сельского поселения, где всегда рядом со мной были дети. На пути становления в педагогической деятельности меня сопровождали два близких наставника: моя мама – мой лучший друг, заслуженный педагог и моя воспитательница, а сейчас руководитель детского сада, профессионал в своем деле Михайлова Жанна Викторовна. И поэтому эта лайф в кайф, когда ты сделал выбор сам!
Что Вы считаете своим высшим достижением в работе с детьми?
Новые цели требуют новых знаний! В сложившейся эпидемиологической ситуации, 2020 год стал для нас переходом к новой реальности – формату онлайн, и должна заметить весьма продуктивным! Я смогла реализовать взаимодействие с детьми и их родителями используя цифровые образовательные ресурсы, позволяющие развиваться моим дошкольникам: через социальную сеть Vkontakte, мессенджер WhatsApp, а также организовала проведение семинаров для родителей и общение с детьми через платформу Zoom и скайп. Дополнительно, для саморазвития прошла 5 онлайн – марафонов на федеральном портале Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании», прокачала свои творческие и профессиональные навыки, те самые soft skills. И все полученные знания перенесла в свою работу с детьми. На практике – это очень удобно, оперативно и доступно, особенно для современных родителей. Результат: дети в восторге от онлайн общения со своей пчелкой ViVi. Счастливые дети — довольные родители!
Ваши основные принципы работы с детьми?
Мои топ — 5 принципов в работе с детьми:
Обучение навыкам коммуникации. Важный элемент социализации. Без навыка коммуникации ребенок просто не сможет адаптироваться в социуме.
Развитие эмоционального интеллекта. Развивать умение воспринимать чувства других людей и контролировать свои собственные эмоции.
Развитие правильной речи. Это залог того, что ребенок в будущем сможет правильно доносить свои мысли до окружающих, будет услышан и верно понят.
Тайм-менеджмент. Да, детям тоже нужно учиться управлять временем. Во-первых, это поможет им везде успевать: например, заниматься спортом, общаться с друзьями, читать книги. Во-вторых, родители будут избавлены от нытья в духе «мне скучно», потому что ребенку всегда будет, чем заняться.
Развитие креативности и творческого мышления (творческий подход).
Почему Вы решили принять участие в конкурсе?
Это моя личная инициатива. Проявить себя, заявить о себе! Конкурс — это особенная атмосфера, когда ты погружаешься в творческий процесс, ловишь Вдохновение, когда рождается Твой проект, сайт…, и ты видишь результат!!! Твои эмоции и уровень адреналина зашкаливают! Это непередаваемое чувство! И «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом». Победа в конкурсе Всероссийского уровня – отличный предмет для гордости и отражение успеха для себя и образовательного учреждения, которое представляешь. Это старт, открывающий новые возможности для педагогического роста, профессионального мастерства!
Основные особенности воспитательно-образовательного процесса детей, использование инновационных методик:
В своей работе я использую следующие современные инновационные технологии: математический комплекс нового поколения: «МАТЕ: плюс. Математика в детском саду», как средство активизации в формировании логического мышления и памяти. Применяю современные здоровьесберегающие технологии, развиваю потребности в здоровом образе жизни, проектную деятельность.
Как Вы представляете идеальную образовательную организацию будущего:
Миссия детского сада – это реализация в воспитании таких принципов как лидерства, позитива, использование передовых технологий, кодирование. Кодирование присутствует в каждом элементе дизайна помещения. Внешний вид здания имеет крышу в виде облака, создавая мягкий объем, предназначена для создания уютной атмосферы и ощущения безопасности у детей. Здание взято под контроль современных высоких технологий, искусственный разум отслеживает все моменты и устраняет опасность на территории организации. Стены детского сада со встроенным программным обеспечением, позволяющим изменять пространство помещения с той целью, которая преследуется образовательным процессом. Специальные датчики, встроенные в полы и стены, позволяют детям «играть с поверхностями, тем самым стимулируя развитие двигательных навыков детей». И главное – это без барьерная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Ваш подход к работе с детьми
Мои воспитанники будут жить в меняющемся мире. Им будут необходимы умения обдумывать, оценивать, рассуждать, аргументировать и строить умозаключения.
В своей работе применяю интерактивные технологии:
- «Круг друзей» с включением разнообразных презентаций с видеороликами. Где приходит герой, и ставит проблему, мотивируя детей помочь ему, предоставляя выбор, а также побуждая их к логическим выводам и поискам решений.
- «Работа в команде»
- «Работа в парах».
В своей работе решаю вопросы формирования мыслительных операций (анализа, синтеза, сравнения, классификации). Работу по совершенствованию этих процессов включаю в непрерывно образовательную деятельность по формированию элементарных математических представлений. На основе материала комплекта программы «Мате: плюс», мною были разработаны авторские дидактические игры с рабочими листами по лексическим темам. Благодаря неожиданным увлекательным заданиям дошкольники открывают для себя, что математика окружает их повсюду. При этом важно, чтобы дети осваивали всё новое с удовольствием и в любимой ими форме – в игре, с учетом выбора.
Конкурсная работа
Проголосуйте за участника на нашем канале YOUTUBE.
Виктория Викторовна сочетает в себе такие качества как трудолюбие, позитивный настрой, организаторские и творческие способности. Ответственность и организованность — визитная карточка этого педагога.
Ж.В. Михайлова, заведующий МДОБУ «Агалатовский ДС комбинированного вида № 1» д. Агалатово.
