Вяткина Валерия Владиславовна

Воспитатель МБДОУ «Детский сад № 26» г. Воркуты, республика Коми.
Образование, ученая степень (уровень, учебное заведение):
Среднее — профессиональное.
Воркутинский педагогический колледж, 2017г.
Профессиональная карьера, общий стаж работы:
Общий стаж работы 3 года – с 7 августа 2017 года в МБДОУ «Детский сад № 26 «Маячок» г.Воркуты», должность – воспитатель.
Наличие наград, званий :
Диплом за I место в муниципальном конкурсе среди детей дошкольного возраста по ранней профориентации «ПрофиКидс».
Анкета участника
Почему Вы выбрали эту профессию?
В выборе профессии на меня повлиял пример моего папы — педагога. Он научил меня тонкостям искусства воспитания, также как когда-то, помог мне сделать первые шаги, произнести первые слова. В будущем, я хочу быть такой же, как мой отец — мудрой, терпеливой и любящей, понимающей как поступить, что подсказать в сложной ситуации, а главное, подходить к воспитанию ребенка индивидуально. Считаю, что именно в профессии воспитателя я смогу реализовать задуманное.
Что Вы считаете своим высшим достижением в работе с детьми?
Умение найти и зажечь в каждом ребенке его способности и таланты.
Ваши основные принципы работы с детьми?
У каждого ребенка свой путь развития, своя стезя. Именно такой подход я использую в своей профессиональной деятельности. Встречаясь с моими воспитанниками, я стараюсь не просто выучить стихотворение, спеть песню, разучить танец, а разглядеть в каждом из них искорку таланта. И, не только не дать ей потухнуть, но разжечь и научить ухаживать за этим пламенем. Помочь ребенку найти себя, встать на свой личный неповторимый путь развития — миссия каждого педагога.
Почему Вы решили учувствовать в Конкурсе?
Профессиональное становление невозможно представить без постоянного развития и самореализации, именно поэтому я решила проверить свои силы в данном конкурсе.

Основные особенности воспитательно-образовательного процесса, использование инновационных методик?
Педагог – это многогранная личность, которая постоянно совершенствует свои навыки, ищет новые пути для успешной реализации образовательного процесса. План Содержания своей работы строю в соответствии общеобразовательной программой МБДОУ «Детский сад No 26» г. Воркуты, разработанной и адаптированной на основе требований ФГОС ДО и с учетом примерной основной образовательной программы «Детство» под редакцией А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой Т.И. Бабаевой, и
др. В совместной деятельности с детьми применяю здоровьесберегающие технологии, игровые, информационно – коммуникационные, а также технологию проектной деятельности, которые направлены на творческую самореализацию каждого ребенка, развитие его интеллектуальных и физических возможностей.
Как Вы представляете идеальную образовательную организацию в будущем?
Детский сад – это второй дом для детей. Считаю, что он должен отвечать современным требованиям и быть доступным для каждого ребенка.
Уверена, что идеальная образовательная организация состоять из компетентных, доброжелательных педагогов, которые воспитают всесторонне развитого ребенка и окажут квалифицированную помощь в вопросах воспитания и обучения дошкольников; А также детский сад будущего должен быть технически оснащён, здание детского сада должно быть современным, светлым, располагать помещениями для работы изостудии, а также территория для прогулок детей должна быть оборудована безопасными игровыми модулями и постройками. А группы иметь в достаточном количестве пособия, игрушки, современную и новую мебель.

Конкурсная работа
Проголосуйте за участника на нашем канале YOUTUBE.
Валерия Владиславовна активно ищет новые подходы в формировании интереса и развития творческой активности и самостоятельности у дошкольников в процессе продуктивной деятельности. Её отличает творческая изобретательность в создании предметно-пространственной среды для всестороннего развития воспитанников, проявления инициативы и самостоятельности каждого ребенка.
И.А. Севрюкова-заведующий МБДОУ «Детский сад № 26» г. Воркуты.